Afilando bien el lápiz

Siempre me ha gustado escribir con lápiz. Quizás esto es debido al deseo de trasladar al papel en blanco toda la fuerza, el calor y el sentimiento de lo que voy a decir. Me da la impresión de que al escribir de este modo puedo dejar impreso mi pensamiento de forma más marcadamente visceral.
Esto tiene que ver con el lenguaje, los sentimientos, las conductas, las actitudes...

¿Y qué tiene que ver el lápiz con el lenguaje? En realidad el útil es sólo un medio a través del cual plasmo en el papel lo que está en mi mente, dejando constancia de ello de este modo.

Con el tiempo, mis ideas, mis conclusiones tan vehementemente defendidas, van caminando de la mano acompañadas de certezas que van asomando en las reflexiones y discursos de diferentes personas, y que yo me limito a indagarlas y aprehenderlas para mi provecho, para mi propia reflexión, tomando así buena nota en mis posteriores diálogos sobre el lenguaje y la forma en qué éste puede llegar a cambiar el pensamiento.

Veréis; hace varios días, en el mes de enero en el que todavía nos encontramos, me enteré por casualidad de un congreso o evento que se había desarrollado sobre la educación y que se llamó "Grandes Profes".  A el acudieron un gran número de profesoras y profesores que pasaron la mañana de forma, adivino, muy gratificante.  Luego busqué en internet y gracias a esta forma de comunicación tan rápida me pude enterar mejor y ver algunos de los vídeos sobre el tema quedando así, al menos, mi inquietud satisfecha. A este acto acudieron varios ponentes que hablaron sobre experiencias únicas relacionadas con la confianza en la propia valía personal a pesar de las dificultades "La fuerza de la ilusión" lo llamó Xavier Valbuena, de las potencialidades que tenemos las personas y qué debemos desarrollar en nuestro alumnado, de la creatividad y el deseo de cambiar algo que no nos satisface: "Cuando luchas por cambiar algo y tienes ganas, puedes lograrlo" decía Mario Alonso Puig.

Este mismo ponente, Mario Alonso Puig dijo algo sobre el lenguaje que me gustó precisamente por lo que he mencionado arriba, porque es algo que yo vengo diciendo (y otras personas también) sobre cómo el lenguaje puede cambiar el pensamiento y las conductas. Dijo: "El lenguaje genera realidad. La mente del ser humano es una mente lingüística".
Hay quien opina que no hay que cambiar el lenguaje porque éste ya cambiará cuando cambie nuestro pensamiento. Yo opino que es precisamente por el lenguaje por donde hay que empezar para que cambie nuestro pensamiento y nuestro lenguaje. Como dice Mario, el lenguaje genera realidades y estas realidades se van interiorizando en nuestra mente cambiando nuestra forma de ver las cosas y nuestra forma de comportarnos.

Me gustó tanto que enseguida lo envié a mis compañeras del colegio y a mis familias, deseando que también sintieran ese deseo de aprender y ganar.

Aquí os dejo el enlace por si sentís la necesidad de hacer algún cambio o simplemente para ver algunas de las experiencias tan maravillosas que se muestran.

http://www.antena3.com/videos-online/fundacion/actividades/educacion/grandes-profes/noticias/grandes-profes_2015011701030.html

Con mis mejores deseos        

Mujeres encontradas

Durante la historia de la humanidad ha habido muchísimas mujeres grandiosas y excepcionales, maravillosas, inteligentes, creativas, resolutivas, hábiles...que pudieron tener gran influencia en la sociedad de su tiempo si hubiesen sido visibles, si se hubiese tenido en cuenta su sentir, su experiencia y sus habilidades, si se las hubiese visto igual al hombre, entonces, quizás, el presente no sería igual.

En el libro "Las Olvidadas" de Ángeles Caso, nos cuenta las vidas de muchas de ellas con su contexto histórico. Esto me gustó mucho porque aprendí mucho de sus vidas y de sus genialidades habilidades y pude ver cómo vivieron, cómo se las trataba y cómo se las ignoraba simplemente por ser mujeres.

Os lo recomiendo.

Como soy maestra, cada día estoy más convencida de que hay que enseñar desde la igualdad. Hablándoles y mostrándoles hombres y mujeres. Trabajando contenidos expresados de forma entusiasta, con anécdotas, historias, vídeos y todos los materiales que nos sirvan para estimular el aprendizaje, motivando a nuestro alumnado y haciéndoles partícipes de nuestro entusiasmo de nuestra curiosidad. No comprendo otra manera de enseñar.

Aquí os dejo dos referencias para que podáis ver y leer.

Sofonisba de Anguissola. Pintora de la corte de Felipe II. Era italiana. Nació en Cremona hacia el 1535 y murió en el 1625

Algunos de sus cuadros ya llevan su nombre y se pueden ver en el Museo del Prado.

La princesa de Éboli. Llamada en realidad Ana de Mendoza. Nació en Cifuentes el 29 de junio de 1540 y murió en Pastrana el 2 de febrero de 1592. Vivió también durante el reinado de Felipe II.

El lenguaje con mayúsculas

He querido comenzar hablando del lenguaje y su relación con el pensamiento, con las actitudes, con las conductas y con los sentimientos porque siento una enorme sensación interna de explicar muchos conceptos que se agolpan en mi mente y en mi corazón. Ya he comentado alguna vez que cuando nuestras inquietudes se dirigen en un camino en el que creemos firmemente, en el que tenemos claro cómo podemos expresar, cómo podemos ayudar. Entonces no hay nadie que nos pare porque nuestra sensación de afirmación es, en esos momentos, muy grande. Me explico. Por un lado estoy convencida de que nuestro lenguaje condiciona nuestro pensamiento y nuestra forma de vida, de relacionarnos y de estar en el mundo. Aún más, dependiendo del lugar en el que nos encontremos, de la cultura que nos ve crecer, de la educación que recibimos, esta convicción es todavía más grande. Esto es así porque la cultura en la que crecemos nos va dirigiendo hacia unos objetivos desarrollados y establecidos dentro de la sociedad en la que vivimos. hay unas normas claras implícitas y explícitas que hemos de seguir, unos estereotipos que nos reconducen y nos dicen hacia donde podemos encaminarnos y unos condicionamientos sociales de los cuales se encarga la educación, que nos van delimitando nuestra forma de ser y de actuar, dependiendo del sexo con el que hemos nacido.

El lenguaje, en este sentido es el vehículo que utiliza la sociedad para que todo esté en su sitio, en este caso las personas en sociedad, sus conductas sociales y sus relaciones también sociales. Todo esto me lleva a afirmar: por un lado que las personas aprendemos a pensar, a sentir, a comportarnos de una determinada manera, condicionadas, esto sí, por la personalidad, entonces hay personas que asumen perfectamente su papel dentro de la sociedad y hay otras personas que, de una u otra forma se sienten como "un pez fuera del agua" condicionadas por una determinada cultura que no les deja desarrollarse como quisieran. Aún más, a pesar de esta molestia, hay personas que no encuentran su camino y se pasan la vida sintiendo esa incomodidad, no aprobándola y mal llevándola pero sin encontrar una clara solución a su pesar. Hay otras personas, sin embargo que luchan, por tener un sitio dentro de esa cultura, de esa sociedad, expresando su sentir. Son las que mueven el mundo, las que transmiten fuerza y empatía. Serán bien queridas o no pero no se dejan influenciar por conductas establecidas porque tienen claro que algo hay que cambiar.
No sé si habréis leído algo sobre "El elemento" de Ken Robinson, sobre "Fluir" de Mihaly Csikszentmihalyi o sobre "Estoy donde tengo que estar" como lo denomino yo, Maite García. Pues bien, en los tres casos se estoy refiriendo a la sensación de hacer aquello que te gusta y que haces bien, eso que te apasiona y que puedes llevar a cabo en tu vida, que puede cambiar el pensamiento de muchas personas, hacerlas reflexionar y sentir de otra manera a como estaban acostumbradas y a que sus vidas tengan otro sentido.

Qué afortunadas son las personas que pueden llegar a encontrar en sus vidas ese camino.
Yo me siento afortunada de que, a pesar de los años transcurridos en mi vida, o gracias a ellos, he encontrado este FLUIR, en mi  vida y puedo compartirlo, transmitirlo con ganas y entusiasmo.

Para encontrar ese Fluir o ese Elemento, hay personas que han tenido que huir de su cultura, de la sociedad en la que se han criado porque en ella no podían desarrollar ese camino que les fascinaba. Unas por ser mujeres o porque las circunstancias personales les han ido reconduciendo su vidas. Otras personas han tenido a gente que le ha ayudado a encontrar ese estado de gracia que, probablemente, de otro modo no hubiesen encontrado, y les han ayudado a esclarecer su camino.

Yo lo he encontrado y estoy llevándolo a la práctica. No, no he tenido que huir de mi entorno social, ni tampoco ha habido nadie que me lo haya descubierto, o sí. Lo he ido encontrando a base de equivocarme, de trabajar mi autoestima, de leer mucho y hacer muchos cursos de autoayuda, también encontrando a personas que piensan como yo y trabajan por los mismos objetivos que yo. Poco a poco mi camino se he ha ido esclareciendo.

Seguiré en ello hasta donde el camino me lleve.
Gracias por leerme y espero y deseo vuestros comentarios.

FELIZ AÑO 2015
Que todos vuestros buenos deseos se consigan y que en vuestro caminar alcancéis una mayor riqueza.